9全国敬师资格证考试数材：考神资料苑藏资面试学霸笔记内部资料，禁止外传《情绪万花筒》中小学教师资格考试面试备课纸姓名：所在考场：年月日1.题目：情绪万花筒2.内容：你现在的情绪如何是开心、愉悦还是焦虑、烦脑情绪是我们内心世界奇炒的“窗口”，它可以“让”我们无精打采、菱靡不振，也可以“让”我们兴致盎然、精神抖做。这些多种多样的情绪组城了色彩翻的万花筒，也织就了我们五彩缤纷的性活。组织学生谈谈：(1)什么时候，你们会出现高兴的情绪呢？对你的生活有什么影响？(2)什么时候又会出现难过的情绪呢？对你又有什么影响？3.基本要求：(2)试讲过程中要注意引导性；(4)帮学生掌握情绪调节的方法。《情绪万花筒》教案1.知识与技能目标：了解到面对不同的情境，会产生不同的情绪；2.过程与方法目标：通过提问引导学生思考问题，培养自主、分析和解决问题的能力；3.情感态度与价值观目标：通过本节课的学习，掌握并且能够运用调节情绪的方法。二、教学重滩点【教学重点】认识情绪，掌握调节情绪的方法。【教学难点】掌握调节情绪的方法。三、教学纺法讲授法、演示教学法、主题活动法。四、新课讲授【热身活动：视频播放】1.播放视频范进中举的视频。2.完成观看关注公众号：准事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务全国教师资格证考试教材：考神资料苑教瓷面试学菊笔记内部资料，禁止外传3.交流讨论师：在这段视频中，讲了一个什么样的故事？其中主人翁范进的哪些表现让你印像深刻？生1：讲的是范进，一个考了二十年科举都没有成功，这次终于考中了，结果他自己不敢相信，乐极生悲，疯了。生2：让我记忆深刻的，是范进在知道自己中举之后，傻里傻气的，又蹦又跳高兴疯了。4.提出主题其实像范进这样的高兴疯了，就是我们今天将要讲的情绪之一。情绪，有喜有悲，有甜有苦，今天让我们起走进《情绪万花筒》，来共同探寻情绪的奥秘。【主题活动一：忆一忆】同学们前后左右为一组，首先，回忆一下自己在什么情况下，会特别高兴或生气。其次，分享一下自己印象最深刻、情绪变化最大的一次经历，说一说对自己后来生活的影响。给大家10分钟的时间。2.完成活动3.交流讨论师：同学们谁来说一说，什么时候，你们会出现高兴的情绪呢？对你的生活有什么影响？生；得到侉奖的时候，爸爸妈妈买了自己想要的礼物的时候。特别开心，接下来的几天，觉得天气特别好，心情特别棒。师：什么时候又会出现难过的情绪呢？对你又有什么影响？生1：被冤枉的时候，有苦说不出。生2：好朋友不理我的时候，感觉世界都弃了我。4.教师小结通过同学的分享，我们发现碰到不同的事情会有不同的情绪反应，开心的情绪会让我们的生活更加有趣。所以，我们要学会去做情绪的庄人。【主题活动二：蓝蓝的烦心事】1.讲述规则66老师手上有两个剧本，请同学们上台来表演一下。剧本一：蓝蓝是组长，她所在的小组违反纪律被减掉了10分，小组成员责备她，蓝蓝觉得委屈，再也不想为小组出力了。剧本二：蓝蓝是组长，她所在的小组违反纪律被减掉了10分，小组成员责备她，蓝蓝觉得委屈、但是她相信自己可以把工作做好，经过努力，被评为一一优秀学生干部。2.完成活动3.交流讨论师：两个剧本中，你更喜欢哪一个蓝蓝她面对烦心事时，调节自己情绪的方法，有没有给你带来启发？生：第二个，我会学习她在面对自己的烦心事的时候，并没有放弃自己，而是通过别的地方来做得更好。全国教师资格证考试教材：考神资料苑教资面试学霸笔记关注公众号：准事易资料库售后微信：n5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务