内部资料，禁止外传《快乐导航》中小学教师资格考试面试备课纸姓名：学：年月日1题目：快乐导航2.内容：让我们来准备一份“心理快餐”，把寻找快乐的防法写在或画在卡片上，放在快餐盘里。端上“自助餍桌”。运用以上活动，设计一堂完整的心理健康活动课，引导学生寻找快乐的防法。3.基本要球：(1)试讲时间腔制在十分钟；(2)学生能够了解快乐的途径；(3)活动中关注学生的感受变化。《快乐导航》教案、教学目标1.知识与技能目标：发现在日常生活中的快乐；2.过程与方法目标：让学生在“心理快餐”的活动中，体验到快乐，和小伙伴一起可以找到让自己快乐的方法；3.情感态度与价值观目标：通过活动，学习他人快乐的方法，并且将他运用倒生活和学习中去。二、教学重难点【教学重点】让学生在日常生活中产生快乐的情绪。【教学难点】让学生学会寻找快乐的途径。三、教学方法讲授法、演示教学法、主题活动法。四、新课讲授【热身活动：模仿小动物】1.讲述规则学动物园里动物的叫声，按照表格寻找你要学的动物是什么？比比看谁学得最像。2.交流讨论师：大家在游戏过程中有什么感受？你觉得谁模仿哪个小动物最像？关注公众号：准事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务99内部资料，禁止外传生：觉得周斌的小猫扮演得很棒。在游戏中很开心，自己扮演小动物的时候逗得同学们哈哈笑。3.提出主题在刚才游戏的过程中，我们的课堂里充满了欢声笑语，希望每个同学都能一直和快乐相伴，没有烦恼和忧愁。你姓氏汉语拼音的第一个字母扮演的动物小狗老虎山羊猫咪Q-T鸭子公鸡(二)新课教学【主题活动一：头脑风暴】1.讲述规则小组讨论，集思广益，看哪一种想的方法又多又好。2.完成活动3.交流讨论师：怎样才能做一个快乐的人？遇到困难和忧愁时大家都是怎么让自己快乐起来的呢？生：不开心的时候可以听音乐，跑步，唱歌，看漫画故事。遇到困滩和忧愁时，做自己喜欢的事，吃好吃的。睡一觉。或者把不开心的事告诉小伙伴。4.教师小结快乐的方法有很多，我们要找到适合自己的方法让自己变得快乐起来。【主题活动二：自助餐】1.讲述规则让我们来准备一份“心理快餐”，把寻找快乐的方法写在或画在卡片上，放在快餐盘里。端上“自助餐桌”。大家行动起来，一起来享用美味的心理佳肴吧！2.完成活动3.交流讨论师：大家在参加我们的自助晚宴的过程中有什么感受呢？别人的“心理快餐”好吃吗？生：喜欢这个自助餐，这是最开心的自助餐，在快餐里吃到了几首喜欢的音乐，还有小伙伴说以后愿意听他们的烦恼，为他们收集烦恼，让他们变得快乐起来。4.教师小结希望大家能够将这些方法应用到生活学习中，做一个快乐的人。(三)课堂小结通过这节课我们感受到了快乐，收获的了许许多多的小办法。一起来唱《幸福拍手歌》，在歌声中结束这节课。关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务