《管好我的时间》试讲稿辽宁师范大学出版社小学二年级上册第二单元开场白：尊敬的评委老师，大家好，我是参加小学心理教师招聘考试面试的1号考生，我的试讲题目是《管好我的时间》，接下来开始我的试讲。一、导入师：上课，同学们好，请坐！师：上课之初，老师先请同学们完成一个热身小活动，名字叫做“时光钟表。师：什么叫做“时光钟表"呢？具体怎么做呢？老师已经把规则呈现在大屏幕上了。师：同学们读懂规则了吗？师嗯，规则都明白了。师：那么，谁愿意到前面来做这个活动？师：大家都很积极啊，很多同学都举手了。师：我们就请前排的这六位同学到前面来吧。师：你们商量好，谁扮演时针，谁扮演分针，谁扮演秒针。师：准备好了吗？师好的，我们现在开始。师：第一个时间是六点三十分五十三秒。师第二个时间是九点四十五分二十秒。师：第三个时间是两点二十六分十一秒。师最后一个时间是晚上八点四十分。师好，活动结束，大家有什么感受吗？1SywK)1师这位扮演秒针的同学，你说说。师你说活动很好玩，都玩出汗了。师好，感谢你的分享，请坐。师扮演分针的这位同学，你有什么感受？师：你说你胳膊要是能再长点就好了。师你真是个幽默的同学，感谢你的发言，请坐。师：老师想问问大家，当我们看到时间在一点点飞逝，你们感觉到了时间的珍贵吗？师老师看到很多同学都点点头。师那么，你是一个懂得珍惜时间的同学吗？师：这回老师看到很多同学都低下了头，有些不好意思的笑了。师看样子，我们需要在管理时间方面做些努力。二、教授新课活动一、苍蝇一分钟的生命师：老师先请学生看一个名字叫做“苍蝇一分钟的生命"的视频，看看视频带给你怎样的启示和触动？师好，视频播放完了。谁说说感受？师：靠窗的同学，你说说。师你说这个小苍蝇好厉害啊，只剩下一分钟的生命，居然还完成了这么多愿望。师：嗯，你觉得苍蝇很厉害，好，请坐。师举手的同学，你说说。师：你说你很羡慕这只苍蝇，它很了不起，一分钟能完成那么多事。师：你说苍蝇很能干，请坐。关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务师：最后请第三排同学说一下。师你说苍蝇没有放弃最后一分钟，而是争分夺秒地活着，这种精神值得称赞。师：你说的很好，请坐。师让我们掌声感谢几位同学们的分享。师：一分钟看似很短，但如果能充分利用好每一分钟，就能创造很大的价值，像这只小苍蝇样，没有遗憾，愿同学们也能把握好自己拥有的每一分钟。活动二、谁的时间规划更合理师：然而，很多同学没有认识到时间的珍贵，平时浪费了很多时间，非常可惜。师老师在大屏幕上呈现了小明和小美两个人一天的作息时间表。师：请同学们比较一下两个人的作息时间，你们觉得谁的时间安排更合理呢？师：手举的最高的同学，你来说。师：你说小刚玩游戏的时间太长了，会浪费很多时间的，睡觉时间有点晚，这样不利于身体发育，吃饭也有些拖沓，这些都需要改进。师：嗯，老师也同意你的看法，说的不错，请坐。师：这位女同学你说说。你说小美把时间安排的很合理，既有学习时间，还有其他娱乐的时间，晚上还能保证充足的睡眠，时间规划的很好。师：同学们，我们每个人一天的时光都是24小时，谁也不多，谁也不少，然而，有的同学能在有限时间内做很多事，而有的同学，总觉得时间不够用，做事拖沓，其关键就在于，我们应该懂得管理好时间。三、自主活动活动三、我的时间计划表师：既然，我们知道小刚的时间计划有不合理之处，也知道了小美的时间计划值得我们借鉴，下面老师就请各位同学根据自己的实际情况，做出一份属于自己的时间计划表。师：同学们可以按照表格的形式，设计时间计划表，老师已经把样例呈现在大屏幕上了，大家可以参考设计。师现在开始。师好，活动结束。大家的时间计划表都设计的如何？师：请同学们互相传看，借鉴学习一下。师：同学们，也许曾经，我们没有想过如何时间管理，导致很多时间都被浪费掉了，非常可惜，但是今天，大家都做了自己的时间计划表，那么，我们要以它为参考，指导我们的学习与生活。四、总结师：好了，同学们，本节课到这，就要接近尾声了，总结本堂课来说，通过今天的学习，我们认识到了时间是非常宝贵的，它是我们最珍贵的财富，是用多少金钱也换不来的。师：因此，我们要珍惜每分每秒，不虚度时光，管好自己的时间，是一项非常重要的事情，也是一种能力。希望今天的课能给同学们带来一定的启示！师好，这节课就到这里，同学们，下课！五、板书设计管理我的时间1.热身活动"时光钟表”2苍蝇一分钟的生命3.时间的合理规划关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务