9全国教师资格证考试教材：考神资料苑教资面试学霸笔记内部资料，禁止外传《信息技术及其应用》中小学教师资格考试面试备课纸准考证号：姓名：所在考场：小学组某小学：1.题目：信息技术及其应用2.内容：习惯士，把人接收、存储、处理、传递信息的能力叫做信息能力，把可以护展人类信息能力的技术称为信息技术。信息技术主要包括传感技术、通信技术和计算机技术。传感技术扩展了人的感觉能力。例如，温度传感器可以扩展人的触觉，测出极高或极低的温度极其细微的变化。压力传感器能扩展人的听觉，测到人类很难听到的声音。装有各种传感器的机器人能模拟人的触觉、听觉、视觉，可以代替人完成许多工作任务。温度传感器压力传感器机器人手机可视电话卫星地面接收器图1通信技术扩展了人传递和交流信息的能力。例如，用电话机、手机或可视电话，可以和世界各地的朋友通话。利用通信卫星，可以把电视节目传送到世界各地。计算机技术扩展了人脑的功能。利用计算机，能够在极短的时间内准确地完成各种非常复杂的信息处理任务。目前，信息技术已广泛应用于人类社会的各个领域。例如，较大的储蓄所都有与银行的计算机网络相连的自动取款机，人们可以随时从中取款。大商场都有与银行相连的刷卡机，人们可以刷卡消费。许多图书馆和博物馆都有计算机网络与因特网相连，人们可以坐在家里用计算机访问它们，浏览《查找感兴趣的资料。继续探究：你认为身边还有哪些设备和信息技术的应用有关，它们给我们的日常生活带来了哪部些方便？把这些设备和带来的好处写下来。除了给日常生活和学习带来便利外，信息技术在教育、科研、生产国防、医疗、商业等众多的领域中也有着重要的应用。医院里用CT、内窥镜、心电图仪等设备诊断病情，使诊断速度和准确率达到了非常高的水平。军队用雷达、侦察卫星日夜巡视领海、领空，严防敌人的入侵。工业生产中，不同种类的机器人在焊接、喷漆、装配等工序中自动进行操作，大大减轻了工人的劳动强度，提高了工作的效率和产品的质里。在农业生产中，利用人造卫星和遥感技术了解农作物的长势和病虫害信息，有助于提高产里，减少灾害造成的损失。3.基本要求：(1)请在10分钟内完成试讲；(2)配合讲解进行必要的板书设计；(3)试讲过程中学生能够举出应用信息技术的实例。关注公众号：准事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务9全国教师资格证考试教材：考神资料苑教资面试学菊笔记内部资料，禁止外传《信息技术及其应用》教案1.知识与技能目标：理解信息技术的含义，以及信息技术主要包括哪几种技术；2.过程与方法目标：通过对信息技术的以识和学习，提高对信息技术的认知能力，能够掌握信息技术的主要功能；3.情感态度和价值观目标：激发对信息技术的学习兴趣，能够将所学知识运倒实际中去。二、教学重难点1.教学重点：信息技术的含义，以及应用实例。2.教学难点：信息技术的发展及其影响。三、教学方法讲授法、演示法、讨论法。四、教学过程〔一)导入新课教师带领学生回顾上节课所学习的信息的内容：“我们道信息所涉及的范围十分广泛，新闻报道、市场行情、科技成果等等都是信息，我们时刻都生活在信息的海洋之中。如今，伴随着信息的传递，许多技术应运而生，那么我们今天就一起来认识一下信息技术。”一一引入新课一一信息技术及其应用。(二)新知探究任务一：什么是信息技术教师先请同学们阅读教材，了解信息技术的定义。学生通过阅读教材归纳总结出信息技术的定义：习惯上，把人接收、存储、处理、传递信息的能力叫做信息能力，把可以扩展人类信息能力的技术称为信息技术。此时教师续追问；信息技术又包含哪些主要的技术呢？学生回答：主要包括传感技术、通信技术和计算机技术。任务二：信息技术能够扩展人的哪些能力。给学生5分钟的时间，结合教材内容出问题答案。学生归纳总结：传感技术扩展了人的感觉能力；通信技术扩展了人传递和咬流信息的能力；计算机技术扩展了人脑的功能。并且能够结合教材中给出的具体实例，以上三种技术在扩展人的能力方面有着更加直观的感受。任务三：信息技术的应用教师再次提出问题：你认为身边还有哪些设备和信息技术的应用有关，它们给我们的日常生活带来了哪些方便？以四人为一小组，给学生5分钟时间，讨论信息技术与我们日常生活的联系。之后请小组代表发言：医院里用CT、内窥镜、心电图仪等设备诊断病情，使诊断速度和准确率达到了非常高的水平；军队用雷达、侦察卫星日夜巡视领海、领空，严防敌人的入侵。教师补充，工业生产中，不同种类的机器人在焊接、喷漆、装配等工序中自动进行操作，大大轻了工人全国教师资格证考试教材：考神资料苑教资面试学霸笔记关注公众号：准事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务