01.太阳出来喜洋洋-湘教版-说课逐字稿
教案
《太阳出来喜洋洋》教
湘教版小学音乐六年级
一、教学目标
审美感知:通过学唱歌曲,感受歌曲欢快喜悦的情绪。
艺术表现:学生在聆听和模仿的过程中,准确地演唱波音,能够学会演唱歌曲,体
会歌曲的情绪。
创意实践:通过小组合作演唱、创编和表演,学生能够提高小组合作的能力。
文化理解:启发学生热爱劳动、热爱生活的思想,激发学生对于民歌的喜爱。
二、教学重难点
教学重点:自信有表情地演唱歌曲。
教学难点:准确把握波音的演唱。
三、教学过程
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(一)新课导入
教师播放重庆的风景视频,从而顺势引入新课《太阳出来喜洋洋》。
(二)初步感知
(1)通过多媒体播放歌曲,提问:歌曲描述了什么样的画面?
(2)教师弹唱歌曲,并提问:歌曲的情绪是什么样子的?
(三)学唱歌曲
(1)用科尔文手势进行简单的发声练习,注意不要大声喊叫,强调嗓音保护的常
识。
(2)教师选学生代表朗读歌词,并讲解歌词中衬词的意义。
(3)用拍手的方式拍打歌曲节奏,并注意休止符的拍打。
(4)教师弹琴,学生用 。
(5)播放多媒体的伴奏 的情感。
(6)完整演唱歌曲。
(四)音乐活动
用奥尔夫乐器,为歌曲衬词的部分配上适当的伴奏,学生自评,老师进行总结。
(五)小结作业
最后教师引导学生再次演唱歌曲来结束本节课。
四、板书设计
本文字数约 509 字,同学们根据面试时长进行增减。
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