42.幼儿园中班体育说课稿：红色冲刺

3.0 农村人丶高调上线 2026-09-28 4 4 91.62KB 2 页 2.9难事币
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幼儿园中班体育说课稿：红色冲刺
导读：中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期，培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性，
是建构式教材的重点之一。
一、说教材：
　　中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期，培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性，
是建构式教材的重点之一。新年刚过，幼儿们对红彤彤的新年还余兴未尽。红色象征着喜庆热闹、
吉祥祝福。选择这个课题引导幼儿积极向上。团结协作。分辨多种颜色和按规律接龙是与建构式
教材整合多方面知识相吻合的、让幼儿在生活和游戏中体验快乐，增强幼儿的自信心。
二、说教学目的：
　　1、练习快跑，巩固跑步的正确姿势。
　　2、培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性。
　　3、区分颜色、能按规律接龙。
三、教学重点：看颜色做跑、爬、跳等相应的动作。
四、说教法：
　　针对这次教育活动的教学目的，根据幼儿的实际情况，在整个活动过程中以竞赛和游戏的形
式进行。使整个过程动静结合，让幼儿在轻松愉快的环境中学习，做到师幼交融互动。物我交融
互动。活动是有组织、有规范、有秩序、适合整体发展的活动。
五、说教学过程：
　　1、以热身运动，引发幼儿对体育锻炼的兴趣。
　　2、以“你追我赶“这个游戏让幼儿知道正确跑步的姿势，和探索怎样跑得快的决窍，通过活
动激发幼儿的竞争意识和团结协作共同向上的精神。
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