2.2数量关系(2)(表格式教案)2025-2026学年青岛版(2024)数学三年级上册
2.2数量关系(2)课题解决问题课型新授课教学内容教科书第15-16页红点和绿点的内容1.结合具体情境借助小纸条分析问题和数量关系,准确找到总量和分量。2.掌握连加和加减混合运算的计算方法,能正确的进行计算,并能解决生活中的有关实际问题。教学日标3.经历与同伴进行合作、交流各自算法的过程,提高自主学习与合作交流的意识和能力。教学重点掌握连加、连减和加减混合运算的运算顺序,并能正确计算。教学难点掌握一个条件连续用两次的问题的解题方法。教学准备多媒体课件、彩色纸条等教学过程备注一、情境设计,导入新课谈话导入:同学们,前一节课我们知道了中医药文化的博大精深,在大自然中有好多花草都可入药,你们知道它们...
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