4.15通分(教案)-2023-2024学年五年级下册数学人教版
第15课时通分课题通分课型新授课教学内容教科书第73~74页的内容1.掌握同分母分数、同分子分数的大小比较方法。2.理解通分的意义,掌握通分的方法。教学日标3.能正确地把异分母分数通分,感受通分在异分母分数大小比较中的作用。教学重点理解通分的意义,掌握通分的方法。能正确地把异分母分数通分,感受通分在异分母分数大小比较中的作教学难点用。教学准备多媒体课件教学过程备注一、回顾复习,导入新课教师:的分数单位是(),它有()个这样的分数单位?复习旧知,学生,的分数单位是,它有3个这样的分数单位。引入新课。教师:和哪个大?为什么?教师:今天我们来学习一种新的方法,可以比较出它们的大小。(板书:通分)二、...
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2026-03-06 13
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