2024秋青岛版(六三制)数学五年级上册6.1因数和倍数教案
《因数和倍数》教学设计教学目标:1,通过动手操作和写不同的乘法算式,认识倍数和因数。2、依据倍数和因数的含义和已有的乘除法知识,自主探索并总结找一个数的倍数和因数的方法。3、在探索中,培养学生抽象、概括的能力,渗透事物之间相互联系、相互依存的辩证唯物主义的观点。教学重点:理解因数和倍数的含义教学难点:自主探索并总结找一个数的倍数和因数的方法教具学具准备:1、学生每人准备12个大小完全相同的小正方形,一张写有自己学号的卡片。2、教师准备多媒体课件。教学过程:一,创设情境,明确相互依存的关系。师:同学们,我们人与人之间存在着各种关系,比如说(指某位同学)他同他的爸爸是什么关系呢?(父子关系)老师和...
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2026-03-06 13
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