2024秋青岛版（六三制）数学五年级上册6.3质数与合数教案

3.0 农村葫芦娃 2026-03-03 6 4 717.33KB 5 页 1.9难事币
侵权投诉
摘要：

课题质数和合数课型新授课时1课时主备人审核人教案个数1.使学生理解质数、合数的意义，会判断一个数是质数还是合数。学习目标2.培养学生观察、比较、归纳、概括的能力。3.培养学生勇于实践、探索的学习品质。重点质数和合数的概念。难点正确判断一个数是质数还是合数。核心问题什么是质数？什么是合数？怎样判断一个数是质数还是合数？质数和合数板书设计1既不是质数，也不是合数。(1个因数)质数：除了1和它本身之外没有其他的因数。(2个因数)合数：除了1和它本身之外还有其他的因数。（至少3个因数）学习过程二次备课一、谈话导入(设计意图通过复习，师：同学们，今天我们继续研究有关数的知识。了解学生的知识储备，为下面的...

展开>> 收起<<
2024秋青岛版（六三制）数学五年级上册6.3质数与合数教案.pdf

共5页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：农村葫芦娃 分类：小学 价格：1.9难事币 属性：5 页 大小：717.33KB 格式：PDF 时间：2026-03-03

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

/ 5
评分 收藏
分享赏
立即下载
客服
关注