北师大版数学六上2.3《分数混合运算(三)》教案
2.3分数混合运算(三)教学设计一、教学目标1.学习目标描述:会用方程表达分数混合运算问题中的等量关系,并解决相应的实际问题,发展分析和解决问题的能力。2.学习内容分析:本课是在学生学习了《分数混合运算(一)(二)》的基础上开始学习的,学生已经基本上掌握了较复杂的分数问题的解决方法,能利用线段图来分析两个数量之间的关系基础上进行学习的。教材首先用淘气家的用水量作为导入,一方面使学生体会到数学与生活的联系,另一方面也有利于激发学生的学习兴趣。其次解决问题前让学生理解题意,是八月份用水多?还是九月份用水多?再通过画一画、想一想等环节使学生明白等量关系,最后列出方程进行解答。因此利用等量关系图和方程...
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2026-03-06 13
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