北师大版数学六上5.4《身高的变化》教案
5.4身高的变化教学设计一、教学目标1.学习目标描述:结合身高变化的统计表,会选择统计图直观、有效地描述数据,进一步体会复式折线统计图的特点,能读懂统计图表中所蕴含的信息。经历对两组身高数据的整理和描述过程,分析两组数据的不同特征,体会分组整理数据的作用,发展数据分析观念。2.学习内容分析:平均数是刻画一组数据集中趋势的统计量,学生学习了平均数会进行计算,但是当遇到真正的数据需要分析时,却很少想到用平均数。所以教科书呈现了“身高的变化”的内容,意图让教师体会到义务教育阶段统计教学的关键是发展学生的数据分析观念,使他们想到用数据,愿意用数据,能从数据中提取一些信息。3.学科核心素养分析:引导学生...
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