北师大版数学四下3.6《蚕丝》(教学设计)
第三单元第6课时”蚕丝教学设计【学习目标】1.结合解决实际问题,掌握小数乘法的竖式笔算的方法,知道在确定了积的小数位数(或积的最小的计数单位)的条件下,小数乘法可以转化为整数乘法,整数乘法的算法多样化都可以迁移到小数乘法。2.通过发现乘数大于1、等于1和小于1时,积与另一个乘数的大小关系,增进对小数乘法中积与乘数之间数量关系的感悟,发展数感。3.通过观察让学生感受到数学与现实生活的紧密联系,锻炼学生在现实生活中应用知识的能力。【教学重点】掌握小数乘小数的方法,会熟练地进行笔算,并能解决实际问题。【教学难点】熟练地进行小数乘小数的笔算,掌握小数末尾0的处理方法。【学情分析】整数乘法计算方法、一个...
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