苏教版四年级数学上册第二单元第3课时《把除数看作与它接近的整十数试商》教案

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-04 7 4 482.02KB 5 页 1.9难事币
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摘要：

第二单元第3课时把除数看作与它接近的整十数试商教学设计学校学习耳标重点难点学情分析核心素养教学辅助授课班级投课教师1.理解用“四舍五入”法把除数看作和它接近的整十数试商的算理2经历用“四舍五入”法试商的过程，初步掌握除数是两位数的试商方法。3.在解决问题的过程中体会数学和现实生活的密切联系。掌握除数是两位数的试商方法。会用“四舍五入”法试商。本节课在学习了除数是整十数的基础上，学习除数是非整十数的计算方法，掌握用“四舍五入”法试商，教材由日常生活中的看书引出除数是非整十数的除法计算，为加强知识间的联系，先让学生复习除数是整十的计算，然后通过将除数看作和它接近的整十数试商。通过解决实际问题使学生...

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