【任务型备课】北师大版三年级上册-5.3认识直角（教案）
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5.3认识直角【教学内容】北师大版三年级上册教材第53~54页内容。【教材分析】本课以生活情境为依托，引导学生认识直角，学会用三角板判断直角，初步感知钝角和锐角的大小、特征。通过观察、操作等具体的活动，帮助学生建立对直角的表象，渗透角的大小比较思想，为后续学习角的度量莫定基础。【教学目标】1.结合生活实例，经历从实际物体中抽象出直角的过程，直观认识直角，认识直角，能借助三角板判断直角，辨别钝角和锐角。2.经历观察、操作、比较等活动，发展空间观念和几何直观能力。3.培养严谨的数学思维，渗透分类思想，提升用数学方法观察生活的意识。【教学重点】本节课的学习重点是让学生认识直角，掌握用三角板判断直角的...
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作者：农村葫芦娃
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