人教版（2024）数学二年级下册3.11整百、整千数的加减法（表格式教案）
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课题教学内容教学日标教学重点教学难点教学准备第11课时简单的加、减法简单的加、减法教科书P57例11、例12及“做一做”的内容课型1.掌握简单的加、减法的计算方法，并能正确地进行计算。新授课2.能用多种方法计算简单的加、减法，让学生体会算法的多样性，3.让学生经历计算过程、理解计算方法，培养学生的运算能力。会正确计算整百、整千数的加、减法，掌握整百、整千数进（退）位的加（减）法的计算方法，能灵活选择口算方法计算。多媒体课件教学过程回顾复习，导入新课出示课件：口算。50+20=100-40=90-70=10+90=教师：自己算一算这些题目。学生独立口算。30+30=40+40=80-60=50-...
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作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-04
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