【任务型备课】北师大版三年级上册-综合与实践:探索年月日的秘密(2)(教案)
探索年月日的秘密(2)【教学内容】北师大版三年级上册教材第97~98页内容。【教材分析】本部分内容位于北师大版小学数学教材97、98页,是“年、月、日”单元的延伸与深化。教材从学生熟悉的“一天”切入,通过“一天有多长”“12时记时法与24时记时法”“时间安排”等具体问题,将抽象的时间知识与生活实际紧密结合。教材编排突出“生活化”与“探究性”:一方面,通过“分享一天的活动”“记录时间安排”等活动,引导学生从生活经验中感知“天”的时长,理解时间与日常行为的关联;另一方面,通过对比12时记时法和24时记时法,帮助学生掌握不同时间记录方式的特点及应用场景。整体设计符合小学生“从生活到数学,从具体到抽象...
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