【任务型备课】人教版四年级上册-4.1三位数乘两位数的笔算(教案)
4.1三位数乘两位数的笔算一、教材分析《三位数乘两位数的笔算》是人教版四年级上册内容,承接两位数乘两位数笔算。教材以“145×12”为例,分步骤呈现竖式计算:先用两位数个位乘三位数,再用十位乘,强调末位对齐十位,最后相加,通过对比旧知明确异同,为多位数乘法奠定基础。二、学情分析学生已掌握两位数乘两位数笔算,但计算三位数乘两位数时,易因位数增多漏算部分乘积,或对位错误(如十位乘积末位错与个位对齐),对第二步乘积的意义理解模糊,需强化分步算理和对位规则。三、素养分析笔算能提升运算能力和逻辑思维;分步计算培养条理性;分析算理增强推理能力;小组互查提升表达与协作能力;感受乘法在生活中的应用,激发运算兴...
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