【任务型备课】人教版五年级上册-1.3小数乘小数(2)(教案)
1.3小数乘小数(2)一、教材分析《小数乘小数(2)》是人教版五年级上册内容,承接《小数乘小数(1)》。教材以“计算一个数乘小于1的小数”“积的小数位数不够”等情况为例,如“0.56×0.04”,引导学生巩固“按整数乘法计算,再点小数点”的方法。重点解决积的小数位数不足时用0补足的问题,通过对比不同算式,明确补0的位置和道理,为小数乘法的完整掌握收尾,强调与实际计算中特殊情况的联系。二、学情分析学生已掌握基本小数乘小数方法,但面对“因数小数位数多、积的小数位数不够”时,补0意识薄弱,易漏补或补错位置。他们能按步骤计算简单情况,合作中能交流计算难点,却在解释补0依据时表述不清,需教师结合实例分析...
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