【任务型备课】苏教版数学一年级上册-2.2得数是6-9的加法(教学设计)
苏教版数学一年级上册教学设计2.2得数是6-9的加法【教材分析】《得数是6-9的加法》是苏教版一年级数学上册数与代数领域的重要内容,衔接5以内加法运算,为后续学习减法及更复杂运算莫基。教材以“小朋友玩轮滑”“摆放轮滑桩”等生动情境为依托,呈现不同数量物体合并的场景,引导学生从具体情境中抽象出加法问题,理解将两部分合起来用加法计算。通过“一图两式”(加数不同时)的设计,如4个轮滑的小朋友和2个休息的小朋友,既可以列4+2,也能列2+4,让学生体会两个加数交换位置和不变,丰富对加法含义的认知。在编排上,借助方块、计数器等学具操作,以及“想想做做”中的多样化练习,帮助学生掌握得数是6-9加法的计算方...
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