【任务型备课】苏教版四年级上册-2.7商不变的规律(教案)
2.7商不变的规律一、教材分析《商不变的规律》是苏教版四年级上册重要内容,处于两、三位数除以两位数知识体系中。教材以实例引入,呈现一系列被除数、除数变化但商不变的除法算式,引导学生观察、比较、归纳。通过探究,让学生逐步发现“被除数和除数同时乘或除以同一个非零数,商不变”这一规律,为后续学习除法简便运算、小数除法等筑牢基础,着重培养学生自主探究与逻辑思维。二、学情分析四年级学生已掌握两、三位数除以两位数的基本运算,有一定计算基础与观察能力。但对于抽象的规律概括存在困难,在理解“同时”“同一个非零数”这些关键要素时易混淆,难以自主从众多算式中提炼出普遍规律,需要教师引导,借助大量实例分析,突破认知...
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