【任务型备课】苏教版五年级上册-5.6小数乘小数(2)(教案)
5.6小数乘小数(2)一、教材分析《小数乘小数(1)》以花架底面是边长0.28米的正方形,求占地面积(0.28×0.28)为载体。教材延续转化思路,引导学生将其转化为整数乘法(28×28),结合因数共四位小数,从整数积784右移四位得0.0784,强化算理,突出“积小数位数不够补0”,让学生在实际问题中巩固方法,为后续学习深化认知。二、学情分析学生已学小数乘小数基础,但计算0.28×0.28时,易忽略因数共四位小数,误得7.84或0.784。对“积小数位数不够补0”理解难,受之前计算影响,缺乏补0意识,需借单位换算(米化厘米)和直观演示,突破补0这一认知难点。三、素养分析通过计算花架占地面积,...
相关推荐
-
北师大版小学数学五上数学好玩《图形中的规律》教案
2026-03-03 14 -
青岛六三制数学五年级下册四走进军营——方向与位置教案
2026-03-04 14 -
青岛六三制数学五年级下册五关注环境——分数加减法(二)教案
2026-03-04 9 -
青岛六三制数学五年级下册一中国的热极——认识负数教案
2026-03-04 11 -
人教版(2024)数学二年级下册3.10认识近似数(表格式教案)
2026-03-04 11 -
人教版(2024)数学二年级下册3.11整百、整千数的加减法(表格式教案)
2026-03-04 20 -
人教版(2024)数学二年级下册3.12整理和复习(表格式教案)
2026-03-04 19 -
人教版(2024)数学二年级下册3.510000以内数的认识(2)(表格式教案)
2026-03-04 12 -
人教版(2024)数学二年级下册3.610000以内数的认识(3)(表格式教案)
2026-03-04 18 -
人教版(2024)数学二年级下册3.710000以内数的读写(1)(表格式教案)
2026-03-04 16
作者详情
相关内容
-
人教版(2024)数学二年级下册3.11整百、整千数的加减法(表格式教案)
分类:小学
时间:2026-03-04
标签:无
格式:PDF
价格:1.9 难事币
-
人教版(2024)数学二年级下册3.12整理和复习(表格式教案)
分类:小学
时间:2026-03-04
标签:无
格式:PDF
价格:1.9 难事币
-
人教版(2024)数学二年级下册3.510000以内数的认识(2)(表格式教案)
分类:小学
时间:2026-03-04
标签:无
格式:PDF
价格:1.9 难事币
-
人教版(2024)数学二年级下册3.610000以内数的认识(3)(表格式教案)
分类:小学
时间:2026-03-04
标签:无
格式:PDF
价格:1.9 难事币
-
人教版(2024)数学二年级下册3.710000以内数的读写(1)(表格式教案)
分类:小学
时间:2026-03-04
标签:无
格式:PDF
价格:1.9 难事币

