【任务型备课】西师大版三年级上册-6.5用尺规作等长线段(2)(教案)
6.5用尺规作等长线段(2)【教学内容】小学西师版三年级上册教材P102.例5。【教学目标】1.能利用直尺和圆规,画三条等长线段并围成三角形。2.经历探索如何利用尺规画三条等长线段,并围成三角形,发展几何直观和推理意识。3.进一步激发尺规作图的兴趣,感悟尺规的作用。【教学重点】能利用直尺和圆规,画三条等长线段并围成三角形。【教学难点】能利用直尺和圆规,画三条等长线段并围成三角形。【教学过程】第一部分情境与问题1.还记得如何用圆规和直尺画一条与线段OA等长的线段OB吗?回顾画线段方法。2.导言:这节课学习《用尺规作等长线段(2)》。第二部分探究与发现1.例5:看足球场上的站位训练,画出三条线段都...
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