主题活动——1200(张)纸有多厚(教案)2025-2026学年青岛版(2024)数学三年级上册
课题教学内容教学日标教学重点教学难点教学准备主题活动—1200张纸有多厚主题活动一1200张纸有多厚教科书第69-74页的内容课型新授课1.学生能通过估测活动,进一步理解长度单位,掌握从部分到整体的估测方法,并能用数学语言记录和表达。2.通过小组合作、实际操作、记录分析,经历“提出问题一制定方案一实践探究一交流反思”的完整探究过程,发展估测能力和解决问题的能力。3.在活动中体验数学与生活的联系,培养合作意识、实践精神和科学态度,增强学习数学的兴趣。掌握从部分到整体的估测方法,能借助熟悉物品(如课本)作为标准进行估测。合理选择估测标准,并有序地开展估测活动,准确记录和推理,多媒体课件、课本若干本...
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2026-03-06 13
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