新北师大版小学数学三年级上册第一单元《混合运算》第四课时《整理与复习》教案
《混合运算一整理与复习》教案一、教学目标(基于新课标核心素养)1.数学抽象:通过整理本单元知识,抽象出混合运算(含乘加、乘减、除加除减及带小括号的整体知识结构清晰各运算顺序规则。2.逻辑推理:能辨析不同类型混合运算的运算顶序,通过解快问题推理出运算顺序的合理性,提升逻辑思维。3,数学运算:熟练、准确进行各类混合运算,解决实际问题,强化运算能力4.数学建模:运用混合运算知识解决生活中如购物、乘车、数学游戏等问题,完善数学应用模型,感受数学价值。二、教学重难点1.重点:系统梳理混合运算期识(运算顺序、不同类型算式计算,熟练运用知识解快实际问题。2.难点:深入理解运算顶序的合理性,灵活运用混合运算解...
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