新北师大版小学数学二年级上册综合实践《参加欢乐购物节》第1课时《筹备购物活动》教案
摘要：
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《筹备购物活动》教案一、教学目标（基于新课标核心素养）（）数感1.结合购物节筹备情境，认识人民币的元，角，分，熟练进行单位换算（1元=10角，1角=10分），精准感知人民币不同单位间的数量关系，强化数。2.能用数学语言清晰描述人民币换算过程，如“因为1元里有10个1角，所以1元=10角”，提升数感表达的准确性与逻辑性。（二）数学抽象1.从筹备购物活动的实际需求中，抽象出人民币认识、换算及购物准备的数学模型，理解人民市在购物场景中的应用逻辑，发展数学抽象能力。2.归纳筹备购物活动需解决时问题及流程（认识人民币→期别物品准备交易，构建购物实践的知识应用框架，提升数学思维系统性。（三）实践应用1.运...
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2026-03-06 13
作者：难事易资料库
分类：小学
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时间：2026-03-04
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