西师大版新版一下2.6《神奇的七巧板》(教案)
课题教材分析学习目标重点难点神奇的七巧板《2.6神奇的七巧板》教学设计单元第三单元学科数学年级一年级教材先引导学生观察七巧板的组成,认识七巧板中的七块板分别是什么形状,如三角形!正方形、平行四边形等,以及它们的大小和相互关系。在拼摆活动中,从简单到复杂逐步安排拼摆任务。先是给定一些简单的图形轮廓,让学生尝试用七巧板拼出,如三角形、正方形等基本图形的拼摆,帮助学生熟悉七巧板的拼合方法和技巧。然后过渡到拼一些简单的物体图案,如龟兔赛跑、生命在于运动中的动物、人物等,培养学生的观察力和想象力。最后通过“试一试”鼓励学生发挥创意,自由拼摆七巧板,拼出自己喜欢的各种图案,充分激发学生的创造力和创新思维。...
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