西师大版数学五年级下册《探索规律》教学设计

3.0 难事易资料库 2026-03-04 7 4 860.81KB 9 页 1.9难事币
侵权投诉
摘要：

课题学习目标重点难点西师大版五年级下册第四单元《探索规律》敷学设计探索规律单元第三单元学科数学年级五年级1.通过观察、数形结合的方法，找出分数、小数以及分数连加的规律。2.通过学生的自主探素与合作交流，培养观察、比较、总结、归纳等思维能力3.在探索规律的活动中，感受数学的规律美。能找到分数排列和分数连加的规律。在探究活动中，渗透数形结合的思想。教学过程教学环节导入新课一、复习旧知1.填一填。教师活动(1)3,5,7,（），（），（）。(2)85，80，75，（（）。师：你发现了什么规律？）（反馈：（1）后面的数比前面的数多2；（2）后面的数比前面的数少5。2.分析推理找规律。①1+2+1=4=...

展开>> 收起<<
西师大版数学五年级下册《探索规律》教学设计.pdf

共9页,预览3页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：难事易资料库 分类：小学 价格：1.9难事币 属性：9 页 大小：860.81KB 格式：PDF 时间：2026-03-04

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

/ 9
评分 收藏
分享赏
立即下载
客服
关注