鸟与树（大班语言）

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 6 4 233.87KB 1 页 1.9难事币

侵权投诉

活动要求:1,知道秋天候鸟的活动

2,欣赏故事&;lt lt;鸟与树&;gt gt;,感受鸟与树的友情,懂得朋友之间要互守承诺.

活动准备:故事挂图一套.场景设置有;树桩,工厂大门等,鸟头饰若干

活动过程:

一:以游戏的方式导入.教师扮鸟妈妈,幼儿扮小鸟.师:"秋天到了,天气越来越凉了,我们该怎么办呢?

幼:"......”引导幼儿说出我们是候鸟要飞到南方去过冬.师:那我们去向朋友们告别吧. 幼儿和老师在活动场

地飞一圈,坐下来.

二:欣赏故事&;lt lt;鸟与树&;gt gt;

幼儿听第一遍故事，教师提问：故事的名字叫什么？故事里有些谁？谁和谁是好朋友？他们是什么样的好

朋友？

请幼儿再听一遍故事，同时出示相关图画。提问：小鸟飞走前对大树说什么？它做到了吗? 它是怎么做到

的？

请幼儿欣赏第三遍故事，结合图片，教师边讲边提问，让幼儿熟悉故事内容。

提问：听了这个故事，你有什么感觉，你是怎么想的？

三：表演故事，加深对故事的理解

幼儿扮小鸟，在准备好的场景中动情的表演。可以分成几组来表演。

四：结束部分，让我们一起飞到南方去吧。

vx:

nsywk01

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1.9 难事币 4人已下载

立即下载

已全部加载

摘要：

活动要求：1，知道秋天候鸟的活动2,欣赏故事&；lt It;鸟与树&；gt gt;,感受鸟与树的友情，懂得朋友之间要互守承诺.活动准备：故事挂图一套.场景设置有；树桩，工厂大门等，鸟头饰若干活动过程：一：以游戏的方式导入.教师扮鸟妈妈，幼儿扮小鸟.师："秋天到了，天气越来越凉了，我们该怎么办呢？幼："..”引导幼儿说出我们是候鸟要飞到南方去过冬.师：那我们去向朋友们告别吧.幼儿和老师在活动场地飞一圈，坐下来.二：欣赏故事&；It It;鸟与树&；gt gt;幼儿听第一遍故事，教师提问：故事的名字叫什么？故事里有些谁？谁和谁是好朋友？他们是什么样的好朋友？请幼儿再听一遍故事，同时出示相关图画。提...

展开>> 收起<<

鸟与树（大班语言）.pdf

共1页,预览1页

还剩页未读，继续阅读