山上有个木头人（大班综合）

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杭州文新幼儿园须晶晶

一教学目标：

1通过游戏，利用折叠的方法大胆表现想象中的角色动态。

2愿意与同伴交流，表达自己的情感，体验合作做画的乐趣。

3复习用牙刷喷色的基本技能，能大胆使用不同的颜色丰富画面。

二教学准备：

1幼儿操作的若干“木头人”，每组白纸人手一张，幼儿操作背景四幅，胶水人手一支。

2教师范画一张，绿色、红色、兰色、黄色水粉，旧牙刷，吸管喷色工具若干。

三教学过程：

（一）倒如情景。

1游戏“木头人”：

游戏 2遍，教师表现幼儿有代表性的动作。

（二）请幼儿与教师一起讨论折叠“木头人”。

1幼儿独立折叠欣赏“木头人”。

A幼儿折叠“木头人”。

B教师巡回指导幼儿操作折纸。（把幼儿的“木头人”有一定意图的摆放在黑板上）

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摘要：

杭州文新幼儿园须晶晶·教学目标：1通过游戏，利用折叠的方法大胆表现想象中的角色动态。2愿意与同伴交流，表达自己的情感，体验合作做画的乐趣。3复习用牙刷喷色的基本技能，能大胆使用不同的颜色丰富画面。二教学准备：1幼儿操作的若干“木头人”，每组白纸人手一张，幼儿操作背景四幅，胶水人手一支。2教师范画一张，绿色、红色、兰色、黄色水粉，旧牙刷，吸管喷色工具若干。三教学过程：VX:(一)倒如情景。1游戏"木头人”：游戏2遍，教师表现幼儿有代表性的动作。(二)请幼儿与教师一起讨论折叠“木头人”。1幼儿独立折叠欣赏“木头人”。A幼儿折叠“木头人”。B教师巡回指导幼儿操作折纸。（把幼儿的“木头人”有一定意图的...

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