北师大版小学数学五上3.3《探索活动：3的倍数的特征》教案
摘要：
展开>>
收起<<
3.3探索活动：3的倍数的特征教学设计一、教学目标1.学习目标描述：经历探索3的倍数的特征的过程，理解3的倍数的特征，能判断一个数是否为3的倍数；发展学生的分析、比较、猜测、验证能力。2.学习内容分析：本节是在学生学习了因数、倍数、2,5的倍数的特征的基础上进行教学的，是求最大公因数、最小公倍数的重要基础。因学生已经具有探索2,5的倍数的特征的经验，3的倍数的特征仍可采用自主探索的方式来学习。为此，教科书设计了三个问题。其中，第一个问题是初步猜想3的倍数的特征；第二个问题利用百数表探索3的倍数的特征，第三个题运用3的倍数的特征进行判断。3.学科核心素养分析：本节课通过观察、猜测、验证等活动，让...
相关推荐
-
07.世界是永恒发展的-必修4-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
01.公有制为主体 多种所有制经济共同发展-必修二-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
01.原始社会的解体和阶级社会的演进-必修一-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
01.中华人民共和国成立前各种政治力量-必修3-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
01.追求智慧的学问-必修4-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
02.坚持“两个毫不动摇”-必修二-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
02.科学社会主义的理论与实践-必修一-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
02.哲学的基本问题-必修4-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
02.中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来-必修3-试讲逐字稿
2026-09-15 4 -
03.科学的世界观和方法论-必修4-试讲逐字稿
2026-09-15 4
作者：农村葫芦娃
分类：小学
价格：1.9难事币
属性：6 页
大小：659.72KB
格式：PDF
时间：2026-03-03
作者详情
相关内容
-
24.正确对待外来文化-必修4-试讲逐字稿
分类：高中
时间：2026-09-15
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
-
25.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一-必修3-试讲逐字稿
分类：高中
时间：2026-09-15
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
-
25.文化发展的必然选择-必修4-试讲逐字稿
分类：高中
时间：2026-09-15
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
-
26.文化发展的基本路径-必修4-试讲逐字稿
分类：高中
时间：2026-09-15
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
-
28.坚持马克思主义指导，发展中国特色社会主义文化-必修4-试讲逐字稿
分类：高中
时间：2026-09-15
标签：无
格式：PDF
价格：2.9 难事币
