25.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一-必修3-试讲逐字稿

3.0 农村人丶高调上线 2026-09-15 5 4 834.59KB 3 页 2.9难事币
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《坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一》试
讲逐字稿
一、课程导入
师：同学们，之前我们像探索宝藏一样，分别学习了党的领导的核心力量、人民当家作主的本
质内涵，还有依法治国的基本方式。现在老师想考考大家 —— 如果把我国的民主政治建设比
作一幅宏伟的画卷，这三者分别扮演着什么角色呢？哦，我看到前排那位扎着蝴蝶结的女生眼
睛亮了一下，你是不是有想法？请说。
生：我觉得党的领导像是画笔，人民当家作主是颜料，依法治国是画布。
师：这个比喻真有创意！其实啊，这三者就像一个紧密咬合的齿轮，共同推动着我国社会主义
民主政治的车轮前进。今天，我们就来解开它们 “有机统一”的密码。
二、新授环节
（一）探究主题一：党的领导是根本保证
师：先看这根 “定海神针”—— 党的领导。谁能举个例子，说说党在哪件大事中发挥了关键作
用？最后一排穿蓝色校服的男生，你手举得像小树苗一样高，请回答。
生：疫情防控的时候，党中央一声令下，全国都动起来了，这就是党的领导作用。
师：没错！在脱贫攻坚中，党制定精准扶贫政策，让近亿人脱贫，这又说明了什么？穿粉色毛
衣的女生，你眼神里都是思考，来分享。
生：说明党始终把人民利益放在首位。
师：那党的领导如何保证人民当家作主呢？现在请前后四人小组讨论，3分钟后派代表发言。
好，第二小组的组长已经举牌了。
生：我们组认为，党通过制定政策让人民参与选举，比如社区居委会选举，就是当家作主的体
现。
师：总结得很到位！那党又是怎么保证依法治国的呢？靠窗的那位戴眼镜的同学，你来说。
生：党领导制定法律，比如民法典的编纂，就是依法治国的体现。
师：完全正确！党的领导就像领航员，为人民当家作主和依法治国指引方向。
（二）探究主题二：人民当家作主是本质特征
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