人教版数学五年级上册6.1《平行四边形的面积》教案
第6单元多边形的面积第1课时平行四边形的面积【教学内】教材P84~86,例1。【教学目标】1.利用数方格和割补法,探索并掌握平行四边形的面积计算公式,并能正确运用。2.通过剪、摆、拼等活动,让学生经历平行四边形的面积公式的推导过程,发展学生的空间观念,渗透转化的思想方法。3.通过数学活动,让学生体会平行四边形面积计算在生活中的作用【重点难点】重点:掌握平行四边形的面积计算公式,并能正确运用。难点:理解平行四边形的面积公式的推导过程。【教学过程】一、情境导入课件出示教材P84主题图下半部分。师:你发现了哪些图形,你会计算它们的面积吗?学生自由发言。师:大家说的都是对的,前面我们已经学习过长方形和...
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