人教版数学五年级上册3.1《除数是整数的小数除法》教案(1)
第3单元小数除法第1课时除数是整数的小数除法(1)【教学内容】教材P24例1:【教学目标】1.理解除数是整数的小数除法的计算算理,掌握计算方法。2.经历除数是整数的小数除法的计算过程,让学生初步体会除数是数的小数除法的计算法则与整数除法之间的关系,培养迁移的思想。3.养成书写工整、格式规范的好习惯。【重点难点】重点:理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法。难点:理解商的小数点要和被除数的小数点对齐。【教学过程】一、复习导入,计算下面各题。54)78431/64912/36438762二、探究新知师,同学们,你们喜欢锻炼吗?经常锻炼对我们的身体有益,主鹏就坚持每天晨跑。课件出示教材P24例1。...
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