冀教版二年级上册数学第一单元(问题与运算(一))2《汽车上原来有38名乘客,现在有多少名乘客?》教学设计
翼教版二年级上册数学第第一单元(问题与运算(一)2《汽车上原来有38名乘客,现在有多少名乘客?》1课题名教材分析教学目标教学重点汽车上原来有38名乘客,现在有多少名乘客?(一)内容分析本节课内容是冀教版二年级上册第一单元“问题与运算(一)”中的一部分,属于数与代数领域。通过解决汽车上乘客数量变化这一实际问题引出100以内数的加减混合运算。它是在学生已经掌握了100以内加减法的基础上进行教学的,是对加减法运算的进一步应用和拓展,为后续学习更复杂的四则运算奠定基础。(二)核心素养分析1:数学运算:让学生经历计算过程,掌握100以内加减混合运算的计算方法,提高运算能力。2.逻辑思维在分析问题和解决问...
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