青岛版(2024)数学一年级上册5.5信息窗3:7、6加几(表格式教案)
课题教学内容教学日标教学重点教学难点教学准备7、6加几5.57、6加几课型教科书第95页信息窗3,7、6加几及相关练习应用,1.学会用“凑十法”计算7加几、6加几的进位加法。2.能熟练地口算7、6加几。3.学会解决相关的实际问题。学会用“十法”计算7加几、6加几的进位加法。能熟练地口算7、6加几。多媒体课件;小棒(学生自备)。教学过程创设情境,提出问题,导入新课师:姐姐和弟弟每人都有一个书架,请同学们看一看,你从这幅情境图里知道了哪些数学信息?出示教材第95页情境图。生1:姐姐的书架上层有7本书,下层有4本书。生2:弟弟的书架上层有6本书,下层有5本书。师:可以提出什么数学问题呢?生4:姐姐一...
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