人教版-美术四年级下册《7色彩的情感10》试讲逐字稿

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色彩的情感
欢迎来到五彩缤纷的美术课堂！让我们插上想象的翅膀，架起智慧的风帆，开
启今天的美术之旅。好。上课，同学们好，请坐。
导入：同学们，今天老师想邀请大家和我一块儿去旅游，看我们来到了哪里，嗯，
一片蔚蓝的大海，那你们有什么感受呢？好，请你来说。对心旷神怡那好，我们
去往下一站看我们又到了哪里呢？我们又到了哪里呢？是的，火山爆发啦一片或
红色的颜色，那你们的心情又如何呢？请你来说是的。感觉非常的。激动，心跳
都加快了，我小妹大自然中不同的色彩带给我们不同的情感变化，今天就一同走
进色彩的情感。
新授：同学们，你们想一想你们平时是如何表达情感的呢？请你来说，唱歌跳舞
还有吗？你再来。写日志。做各种夸张的表情，嗯，同学们，你们的方法可真多。
其实我们还可以用不同的色彩来表达情感，下面我们来做一个小游戏，请同学们
利用手中的色卡来表现情绪，仔细听激动好，请同学们把首创的色卡举得高高的。
老师发现大部分同学用了红色，橙色，还有黄色这样的暖色来表达好，我们再来。
仔细听悲伤，同学们用了黑色，灰色这样的色彩，再来。平静，同学们都用了蓝
色这样的色彩，同学们表现力都很棒。刚才我们用不同的色彩表现了不同的情感。
那现在我们去画家的作品中去看一看。他们是如何用色彩表达不同情感的童鞋们
请看油画作品回望你们仔细观察画家展现了什么样的场景呢？好，请你来说。是
的，画面中的长城像一条巨龙。蜿蜒的喷泉在波涛汹涌的群山之中。非常好，你
形容的非常到位。那大家再仔细观察画家运用了什么样的色彩，又表达了什么样
的感受呢？请你来说是的，画家运用大红色，通过阳光的照射产生了强烈的明暗
对比。让我们感受到啦，强大的生命力，一种豪迈之情油然而生，你形容的非常
到位，是的，同学们，画家正是运用了象征手法，表达了中华民族历经艰辛不屈
不挠的精神进行了赞扬和歌颂，那在刚才的作品中，你们有没有发现。画家的情
感表达和什么有关呢？请你来说，嗯，总结的真到位，和色彩的明暗变化有直接
的联系。下面我们再来欣赏一幅作品，这部作品中，画家又是如何运用色彩来表
达情感的呢？小组之间展开交流讨论。同学们讨论的可真激烈，我想你们一定有
不少的发现。一组小代表请你来说嗯，是的，画面中大家通过运用红橙黄等暖色
表现的天空。又用蓝黑色表现的海水，这种冷暖色之间形成了强烈的对比。，表
售后vx:
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摘要：

色彩的情感欢迎来到五彩缤纷的美术课堂！让我们插上想象的翅膀，架起智慧的风帆，开启今天的美术之旅。好。上课，同学们好，请坐。导入：同学们，今天老师想邀请大家和我一块儿去旅游，看我们来到了哪里，嗯，一片蔚蓝的大海，那你们有什么感受呢？好，请你来说。对心旷神怡那好，我们去往下一站看我们又到了哪里呢？我们又到了哪里呢？是的，火山爆发啦一片或红色的颜色，那你们的心情又如何呢？请你来说是的。感觉非常的。激动，心跳都加快了，我小妹大自然中不同的色彩带给我们不同的情感变化，今天就一同走进色彩的情感。新授：同学们，你们想一想你们平时是如何表达情感的呢？请你来说，唱歌跳舞还有吗？你再来。写日志。做各种夸张的表情，...

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