人教版-美术四年级下册《14藏书票10》试讲逐字稿

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藏书票
欢迎来到五彩缤纷的美术课堂，让我们插上想象的翅膀，假期智慧的风范，开
启今天的美术之旅好上课，同学们好，请坐。
导入：昨天老师参加了一个读书月的活动，打开书，发现了一份儿很精美的小礼
物，老帅今天把它带到了我们的课堂上。请同学们仔细看一下，你们认识它吗？
好！请你来说，嗯，你的知识储备可真丰富，对它就是藏书票。这小小的标志展
现了这本书的艺术价值，是不是特别有意思，今天老师就和你们一起走进藏书票。
新授：老师给同学们带来一个视频，请看大屏幕。嗯，通过视频，我们发现藏书
票起源于欧洲。最早的藏书票是名为刺猬的藏书票，画面上是一只活灵活现的刺
猬，脚下踩着几棵被折断的花草,口中衔着一朵被折下的花,飘动的缎带上，幽默
地写着:“慎防刺猬随时一吻”的字样。这枚藏书票，不仅形式优美，而且还有
一段有趣的故事，它在提醒着我们要读书，爱书，藏书是一种文化品味。那今天
老师给大家带来两枚藏书票，请仔细观察它们有哪些组成部分呢？小组展开交流
讨论。嗯，你们讨论的可真激烈啊，一组小代表请你来说。嗯，对他们的图案都
非常精美。嗯，是的，下面都有一行字母，这些是他的拉丁文标志，意思是我的
藏书，还有谁还来补充一下，请你来。嗯，是的，下面还有一行名字的拼音这就
是他的票主。最下面还有一行是作者签名及年份。这些就是藏书票的组成部分。
再来看这一组藏书票，他们都有哪些特点呢？我现在看第一幅小翰林的书。这幅
画面中这小女孩儿刻画的非常的生动。在看这一幅清水芙蓉，一位少女在翩翩起
舞。一只红蜻蜓蜘蛛在他的手上，整体的造型非常的独特。蓝色呈现出神秘感。
我们在看最后一幅，这幅画面中最突出的是什么呀？一双渴望读书的眼睛。非常
好。从这几组藏书票你们还发现什么？请你来说，是的，他们主题突出，画面非
常的简洁，这就是藏书票的特点，那我们看了这么多藏书票，你们有没有发现他
们都有哪些表现形式？嗯，好，后面那位举手就开同学，请你来说，是的，他们
通常采用的是木刻，石刻等版画形式，你可真是善于观察总结的孩子，非常棒。
那我们了解了藏书票的组成特点，还有表现形式，那我们要如何来制作一张藏书
票？那老师带着大家走进一段视频，看一看藏书票的制作方法。好视频看完啦，
谁能来跟大家分享一下你的收获。请你来说，说嗯，没错，首先我们要剪刻制版
嗯，再压出型，然后用画笔涂色，一副美丽的藏书票就完成啦。你观察的很仔细，
售后vx:
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摘要：

藏书票欢迎来到五彩缤纷的美术课堂，让我们插上想象的翅膀，假期智慧的风范，开启今天的美术之旅好上课，同学们好，请坐。导入：昨天老师参加了一个读书月的活动，打开书，发现了一份儿很精美的小礼物，老帅今天把它带到了我们的课堂上。请同学们仔细看一下，你们认识它吗？好！请你来说，嗯，你的知识储备可真丰富，对它就是藏书票。这小小的标志展现了这本书的艺术价值，是不是特别有意思，今天老师就和你们一起走进藏书票。新授：老师给同学们带来一个视频，请看大屏幕。嗯，通过视频，我们发现藏书票起源于欧洲。最早的藏书票是名为刺猬的藏书票，画面上是一只活灵活现的刺猬，脚下踩着几棵被折断的花草,口中衔着一朵被折下的花,飘动的缎带...

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