人教版-美术四年级上册《1色彩的冷与暖10》试讲逐字稿

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色彩的冷与暖
欢迎来到五彩缤纷的美术课堂！让我们插上想象的翅膀，架起智慧的风帆，开
启今天的美术之旅。好。上课，同学们好，请坐。
导入：同学们，老师今天带来了两幅图片，请大家仔细观看。你们都看到了什么？
有什么感受呢？找个同学来说一下。请你来说，嗯，熊熊燃烧的大火！感到身上
热乎乎的，特别暖，很好！同学们再来看下一幅图，你们又有什么感受呢？你来
说嗯，冰山大海感到身上，感觉身上嗖嗖的。同学们我们感知到了，不同的颜色
带给我们的不同感受，那今天老师就和你们共同学习色彩的冷与暖。板书课题
新授：今天老师想邀请大家跟我去旅游，看我们来到了哪里？嗯，皑皑白雪息啊
掩盖的山峦，那你们有什么感受呢？请你来说。哦。感觉冷飕飕的，老师也是这
样的感觉，我们再去一个地方，请看，落日余晖远处红艳艳的，那你们又有什么
感受，嗯 大家都感觉暖洋洋的，是的 同学们，大自然中的色彩带给我们或冷或
暖的感觉，下面就让我们一起去画家的作品中找一找冷暖色好不好。一起来看，
门神和丁香花，在这两幅作品中，画家都运用了那些色彩，又给你们什么样的感
受呢？小组之间展开讨论，你们讨论的可真激烈。一组小代表请你来说。嗯，在
门神这幅作品中，画家运用了大面的红色，橙色，还有黄色，营造了一种热闹喜
庆的氛围，给人一种温暖的感觉，这种给我们带来温暖感受的红橙黄等色彩，我
们就称为 暖色。第二幅作品，谁来说一下？二组小代表请你来说。嗯，画面中
运用了蓝色，绿色，紫色，给人一种清冷宁静的感觉，是的，像蓝绿紫这种带来
寒冷的色彩我们称为 冷色。好，同学们老师手中有一个卡片，你们发现了什么？
是的，在一块红色的画面中有一小块橙色，哪一个色彩给你们的感觉更暖呢，请
你来说，对，红色更暖，我们发现冷暖的对比产生的感受是相对而言的。我们再
来看黑板上这个色环，从黄到红他们都是暖色，可是给人感觉是越来越暖，他们
是相对而言的，同样冷色也是相对而言。下面再让我们欣赏一幅作品，春江水暖，
在这幅作品中，画家是如何来运用冷暖色的呢，是的，画家用冷色表现宽广宁静
的湖面，用暖色表现船只和岸上的景象。仿佛能体会到农民捕鱼时的喜悦心情。
同学们，在这幅作品中，画家用冷暖色的综合运用表达了对生活的热爱。接下来
老师也想用冷色创作一幅作品送给同学们。首先构思构图，画出轮廓，老师把海
边的风景请到了我的画面。微风吹佛着岸边的椰子树，海面上飘来几只小帆船。
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摘要：

色彩的冷与暖欢迎来到五彩缤纷的美术课堂！让我们插上想象的翅膀，架起智慧的风帆，开启今天的美术之旅。好。上课，同学们好，请坐。导入：同学们，老师今天带来了两幅图片，请大家仔细观看。你们都看到了什么？有什么感受呢？找个同学来说一下。请你来说，嗯，熊熊燃烧的大火！感到身上热乎乎的，特别暖，很好！同学们再来看下一幅图，你们又有什么感受呢？你来说嗯，冰山大海感到身上，感觉身上嗖嗖的。同学们我们感知到了，不同的颜色带给我们的不同感受，那今天老师就和你们共同学习色彩的冷与暖。板书课题新授：今天老师想邀请大家跟我去旅游，看我们来到了哪里？嗯，皑皑白雪息啊掩盖的山峦，那你们有什么感受呢？请你来说。哦。感觉冷飕飕...

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