人教版-美术六年级上册《9彩墨家园》试讲逐字稿

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彩墨家园
欢迎来到五彩缤纷的美术课堂！上课，同学们好，请坐。
导入：同学们，老师给大家带来一首歌曲，仔细听。我的家乡在日喀则，那里有
条美丽的河，阿玛拉说牛羊满山坡，留下那段动人的歌。从歌声中我们联想到什
么？请你来说，一望无际的草原，美丽的小河，满山的牛羊，是的，韩红老师用
歌声表达了她对自己家乡浓浓的爱意，那我们今天用水墨的形式来表达对自己的
家乡的热爱。让我们一起走进彩墨家园。
新授：我们用毛笔蘸上浓淡不同的墨色勾勒线条，皴擦纹理，点染层次，把家乡
的美景一一画出，浓浓的乡情，饱含其中。一起来看画家是如何用彩墨表现家园
的。请欣赏齐白石的农耕图，你们发现了什么？请你来说，嗯，你观察的很仔细，
一位老农在田间牵着老牛在耕种，远处的小桥还有远山，浓淡的结合突出山峰的
层峦叠嶂，再来看石涛的村舍，你们又发现了什么景物？请你来说。山石，树，
小房子，水，同学们仔细观察，在远处与近处相比，你们发现了什么？请你来说，
是的，远处大笔淡墨，近处浓墨表现出前后虚实关系，层次分明，你回答的真仔
细，再来看戴月图，你们能看出来是描绘的什么时间段的景色吗？对，夜晚的景
色，一轮弯月挂在天空，用浓破淡的方法表现出夜晚的村舍，仔细观察这几幅图
都有什么景物？对，都有山石树木。那画家是如何来表现的呢？请看，画树的方
法，她们像什么？有的树枝是向上出枝的，形状像鹿角，我们称为鹿角法，再来
看，树枝向下出枝。形状像什么？对像螃蟹的爪子向地下抓去，我们称为蟹爪法，
看了树的画法，我们再来看叶子的画法，请看，她们像什么？请你来说，是的，
像我们书写的文字里面的介字，个字，还有的像垂叶。这种方法我们称为点叶法。
欣赏了这么多，老师也想用彩墨的形式来表现我对家乡的热爱，嗯，请看。我们
在图中确定好近中远的关系然后，用笔勾勒线条穿插纹理点染层次。树木采用鹿
角法向上出枝，然后点叶，近处的用笔要输密，远处的山峦若隐若现，最后我们
点景，小桥，点景应注意位置，大小藏路等关系的变化，用别要简练果断，有韵
味，寥寥数笔，传神为妙。看老师的作品已经完成啦，是不是很简单呐，其实你
们的表现力也很棒，不信我们一起来看同龄小朋友的作品，请看。嗯，这一副八
月的家乡。画面中线条流畅，墨色丰富，画面的能淡干湿表现的也非常棒。那你
们想不想和他们比赛？在那好好到你们大显身手的时候啦，拿起手中的毛笔用墨
售后vx:
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摘要：

彩墨家园欢迎来到五彩缤纷的美术课堂！上课，同学们好，请坐。导入：同学们，老师给大家带来一首歌曲，仔细听。我的家乡在日喀则，那里有条美丽的河，阿玛拉说牛羊满山坡，留下那段动人的歌。从歌声中我们联想到什么？请你来说，一望无际的草原，美丽的小河，满山的牛羊，是的，韩红老师用歌声表达了她对自己家乡浓浓的爱意，那我们今天用水墨的形式来表达对自己的家乡的热爱。让我们一起走进彩墨家园。新授：我们用毛笔蘸上浓淡不同的墨色勾勒线条，皴擦纹理，点染层次，把家乡的美景一一画出，浓浓的乡情，饱含其中。一起来看画家是如何用彩墨表现家园的。请欣赏齐白石的农耕图，你们发现了什么？请你来说，嗯，你观察的很仔细，一位老农在田间...

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