湘美版-美术四年级上册《3.周末日记》试讲逐字稿

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尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是零一号考生，今天我试讲的题目是《周末日记》下
面开始我的试讲
欢迎来到五彩缤纷的美术课堂，让我们插上想象的翅膀，架起智慧的风范，开启今天的美术
之旅。同学们好，请坐
一、导入
同学们在一周里你们最喜欢的是哪几天呢？为什么呢？嗯，那么你们平时周末生活是怎样度
过的呢？在周末里，你最喜欢做些什么呀？
嗯，好，同学们原来有这么丰富多彩的周末生活呀，那么同学们都喜欢欢度周末，因为周末
的生活轻松惬意，我们可以自由支配时间，好好休息，轻松娱乐和锻炼学习锻炼，那么这节
课我们就来用绘画的方式记录我们周末生活的美好时光，好吗？那么今天我们就来学习这节
课——《周末日记》（板书课题）
二、新授
同学们来看一下大屏幕，这是同学们周末经常进行的活动。打球儿骑车，跳绳等等，接下来
同学们来看老师大屏幕出示的表现周末生活题材的绘画作品。现在同学们分组分析画面表现
的主题内容。你发现这些作品有什么特点？嗯，你来说，好，你再来，嗯，同学们说的都非
常好，用绘画的方式记录我们周末生活的美好时光，并配上文字，我们称为周末日记。　　　　
同学们我们再次看这些作品，看看文字上都写了些什么？谁来说，嗯，同学们非常棒。有年、
月、日、星期、天气、题目和内容。同学们在来看大屏幕，老师出示的活动人物动态，我们
一起来分析人物活动部位：头、躯干、四肢，好，
哪个同学们愿意动态摆一个姿势，嗯，你来，你再来，同学们现在生单线画出其动作。同学
们花的非常棒，现在大家将单线转化为双线。好，同学们再来看老师再摆一个人物动态，同
学们再次用单线表现，并转化为双线。　　　　
老师看谁在一分钟内画出的人物动态最多。嗯，同学们非常棒，我们欣赏了画家及同学们的
作品，如果我们也来把自己周末里美好时光记录下来，一定非常有意义! 在同学们的记忆中，
周末里有哪些印象深刻的事情或人物呢? 那么我们今天来对我们的周末生活进行一个写日
记的步骤吧，同学们来看老师。第一步我们先画出周末的生活的，主要是和人物，然后我们
再来画出相关的背景和环境，那么是当我们要添加文字能使日记更加的精彩。
三、创作
同学们看了老师的创作，是不是自己也想尝试。画一画，写一写呀，嗯，那么我们也把自己
周末里没好时光记录下来吧，一定会非常有意义，那么在同学们的记忆中有哪些印象深刻的
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摘要：

尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是零一号考生，今天我试讲的题目是《周末日记》下面开始我的试讲欢迎来到五彩缤纷的美术课堂，让我们插上想象的翅膀，架起智慧的风范，开启今天的美术之旅。同学们好，请坐一、导入同学们在一周里你们最喜欢的是哪几天呢？为什么呢？嗯，那么你们平时周末生活是怎样度过的呢？在周末里，你最喜欢做些什么呀？嗯，好，同学们原来有这么丰富多彩的周末生活呀，那么同学们都喜欢欢度周末，因为周末的生活轻松惬意，我们可以自由支配时间，好好休息，轻松娱乐和锻炼学习锻炼，那么这节课我们就来用绘画的方式记录我们周末生活的美好时光，好吗？那么今天我们就来学习这节课——《周末日记》（板书课题）二、新授同...

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