小学心理健康《3.自信助我成功》试讲逐字稿

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《自信助我成功》试讲稿
辽宁师范大学出版社三年级上册第二单元第五课
开场白:
尊敬的评委老师，大家好，我是参加小学心理健康教师招聘面试的 2号考生，我的试讲题目
是《自信助我成功》，接下来开始我的试讲。
一、导入
师:上课!同学们好，请坐!
师:同学们，老师给大家带来了一首歌曲《我相信》，请大家欣赏这首好听的歌曲。
师:歌曲放完了，欣赏过欢快的音乐后，你最喜欢这首歌里的哪句歌词?
师:这位产蓝色衣服的男同学第一个举手，那就请你来说。
师:你说你最喜欢“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天”的歌词，因为
感觉自己的未来一片光明，自己什么都能做到。
师:老师从你的脸上看到了你的喜爱和快乐，请
师: 别人呢? 穿红色衣服的女同学你来说
师:你说你最喜欢“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变”的歌词，因为感觉自己
拥有无穷的力量，非常自信。
师:老师也感觉你找到了自信的感觉，很棒，请坐。
师:一首自信阳光的歌曲都能让我们觉得心中倍受振奋和充满力量，看来自信的力量非常强
大，怎么样才能让每个人都变得更加自信呢?让人变得今天这节课就让我们一起来学习《自
信助我成功》。
二、教授新课
活动一、空白的纸条
师: 老师给大家播放一条视频，请大家认真观看。
师:视频放完了，谁能用自己的话描述出这个视频讲了什么故事?
师:靠窗的同学你来分享
师:你说一位女歌手很担心自己演唱的时候忘词，于是经纪人给了她一张歌词提示纸条，女
歌手拿着纸条充满自信的完成演出，下台后打开纸条却发现是张空白的纸条。
师: 这位同学介绍的非常详细，老师给你点个赞。
师:为什么女歌手拿着空白的纸条却也能完成了演出?
师:中间的男同学你来分享。
师:你说因为女歌手认为纸条里有提示词，觉得自己就算忘词了也有纸条保障，所以没有了
担心，就变得自信了起来，成功完成了演出。
师:表述的很清晰而且很有逻辑，请坐
师:同桌的手举得很高，你还有要补充的吗? 请你来说。
师:你说她没有忘词，说明她自己本身就是有实力的，空白的纸条只是给了女歌手自信，所
以说女歌手真正演出成功的原因是自己对于自身实力的自信，而不是那张纸条。
师:说到了点子上，那大家说说，真正的自信是什么?
师: 第一排男同学你来说说。
师:你说自信心并不依靠于外物，只依赖于心底对自己的信任。
师:说的好，内心深处对自己的肯定和信任才是真正的在自信。
三、自主活动
活动二、我的闪光点
师:接下来我们来进行一个有趣的活动，请在小组范围内挖掘优点，小组成员轮流成为目标
同学，全组成员说出目标同学的优点。要保证每个成员都被夸赞过。计时三分钟，现在开始。
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摘要：

《自信助我成功》试讲稿辽宁师范大学出版社三年级上册第二单元第五课开场白：尊敬的评委老师，大家好，我是参加小学心理健康教师招聘面试的2号考生，我的试讲题目是《自信助我成功》，接下来开始我的试讲。一、导入师：上课！同学们好，请坐！师：同学们，老师给大家带来了一首歌曲《我相信》，请大家欣赏这首好听的歌曲。师：歌曲放完了，欣赏过欢快的音乐后，你最喜欢这首歌里的哪句歌词？师：这位产蓝色衣服的男同学第一个举手，那就请你来说。师：你说你最喜欢“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天”的歌词，因为感觉自己的未来一片光明，自己什么都能做到。师：老师从你的脸上看到了你的喜爱和快乐，请师：别人呢？穿红色衣...

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