幼儿园大班说课稿：各种各样的树

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-01 6 4 465.55KB 3 页 1.9难事币
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幼儿园大班说课稿：各种各样的树
导读：树木的多样性、奇妙性给幼儿带来无穷的遐想，像有些树如面包树、纺锤树、奶树，极易
吸引幼儿的好奇心和探索兴趣，从幼儿发展情况看，大班幼儿探究欲望增强，能较好地用语言与
同伴、成人进行沟通与交流，会用自己喜欢的方式表达自己的认识和情感。
一、设计意图：
　　时下，正是春光明媚、万物复苏的季节，花开草绿，小树苗发芽了，树林里一派郁郁葱葱的
景象，令人心旷神怡。生活中有各种各样的树，它们长得都不一样，从外形上看有的粗、有的细、
有的直、有的弯、有的高、有的矮。从叶片上观察，也是千姿百态，树的种类也有很多，有常绿
树、落叶树等。树是我们人类的好朋友，可以美化、绿化环境，没有树就没有人类美好的家园。
所以，设计这一课题既符合幼儿的现实需要——探究树的各种各样和奇妙性，激发幼儿的好奇心，
又有利于幼儿的长远发展。培养幼儿的环保意识和热爱大自然的美好情感。
　　本教材的重点、难点是：了解各种各样的树及树木给动物、人类带来的好处，教育幼儿爱护
树木。
二、幼儿情况分析：
　　树木的多样性、奇妙性给幼儿带来无穷的遐想，像有些树如面包树、纺锤树、奶树，极易吸
引幼儿的好奇心和探索兴趣，从幼儿发展情况看，大班幼儿探究欲望增强，能较好地用语言与同
伴、成人进行沟通与交流，会用自己喜欢的方式表达自己的认识和情感。
三、活动目标：
　　结合新纲要中教育要“以人为本”的教育理念，满足幼儿的认知能力和情感发展的需要，按照
《纲要》涉及的五大教育目标，确定本次教学目标为：
　　1、充分调动幼儿多种感官，感知各种各样的树，引导幼儿用完整、流畅的语言讲述自己的
vx:
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摘要：

幼儿园大班说课稿：各种各样的树导读：树木的多样性、奇妙性给幼儿带来无穷的遐想，像有些树如面包树、纺锤树、奶树，极易吸引幼儿的好奇心和探索兴趣，从幼儿发展情况看，大班幼儿探究欲望增强，能较好地用语言与同伴、成人进行沟通与交流，会用自己喜欢的方式表达自己的认识和情感。一、设计意图：时下，正是春光明媚、万物复苏的季节，花开草绿，小树苗发芽了，树林里一派郁郁葱葱的景象，令人心旷神怡。生活中有各种各样的树，它们长得都不一样，从外形上看有的粗、有的细、有的直、有的弯、有的高、有的矮。从叶片上观察，也是千姿百态，树的种类也有很多，有常绿树、落叶树等。树是我们人类的好朋友，可以美化、绿化环境，没有树就没有人类...

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