大象版-科学二年级上册《1.3天气大转盘》试讲逐字稿

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师：（面带微笑，目光扫视全场，声音温和而有力）同学们，大家好！
今天，我们即将踏上一场充满乐趣与探索的旅程。想象一下，如果我
们能通过一个神奇的大转盘，预知明天的天气，那该是多么有趣的一
件事啊！现在，就让我们一起走进这个奇妙的世界，开始我们的“天
气大转盘”制作之旅吧！
【激趣导入】
师：（播放事先准备好的大转盘游戏视频，屏幕上的转盘旋转着，各
种天气现象交替出现，伴随着欢快的音乐）看，这就是我们今天要挑
战制作的大转盘游戏！它不仅能让我们在游戏中学习，还能激发我们
对天气的无限好奇。同学们，你们是不是已经迫不及待想要动手制作
了呢？
【新授课文】
师：好，首先，让我们来仔细观察一下这个天气大转盘的成品。（教
师展示制作好的天气大转盘）大家看，它由三个大小不同的圆盘和一
根转轴组成，每个圆盘上都写满了有趣的天气现象、人类活动和动植
物活动。那么，你们认为我们可以选择哪些材料来制作这些圆盘和转
轴呢？
生：（积极举手，眼神中充满好奇）老师，我们可以用硬纸板来剪出
圆盘，用吸管或者细木棍做转轴！
摘要：

师：（面带微笑，目光扫视全场，声音温和而有力）同学们，大家好！今天，我们即将踏上一场充满乐趣与探索的旅程。想象一下，如果我们能通过一个神奇的大转盘，预知明天的天气，那该是多么有趣的一件事啊！现在，就让我们一起走进这个奇妙的世界，开始我们的“天气大转盘”制作之旅吧！【激趣导入】师：（播放事先准备好的大转盘游戏视频，屏幕上的转盘旋转着，各种天气现象交替出现，伴随着欢快的音乐)看，这就是我们今天要挑战制作的大转盘游戏！它不仅能让我们在游戏中学习，还能激发我们对天气的无限好奇。同学们，你们是不是已经迫不及待想要动手制作了呢？【新授课文】师：好，首先，让我们来仔细观察一下这个天气大转盘的成品。（教师展示...

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