道德法制一年级下册-统编版《12..学做家务活》试讲逐字稿

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试讲稿
《学做家务活》试讲稿
开场白：
尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加小学道德与法治面试的 3号考生，今天
我试讲的内容是《学做家务活》，下面开始我的试讲。
一、导入新课
师：上课，同学们好，请坐。
师：同学们，今天老师来给大家猜一道谜语，请看大屏幕，看谁猜得又对又快。
师：我听到大家异口同声地说“手”，大家真聪明！一猜就准。
师：我们每个人都有一双手，我们的手可以做什么呢？
师：靠窗的那位男同学你来说。
师：你说这双手可以学习、运动、帮助别人、还可以做家务。
师：你概括得真全面。请坐。
师：是的，这双手的本事还真不小，这节课我们就动动小手来《学做家务活》吧。
二、教授新课
活动一、展示做过的家务活
师：课前老师通过咱班的家长群了解到你们都很能干，会干很多家务活，有图为
证，请看大屏幕。
师：我听到大家都在叽叽喳喳说我也会啊，怎么没有我的照片。大家不要着急，只
要你做过家务，今天都有展示的机会。
师：现在老师在黑板上简笔勾画一颗苹果树，然后请大家来说说你都做过哪些家
务？老师会把你们做过的家务都用苹果贴纸贴在这颗树上。
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师：中间这位男生来说！
师：你说你会扫地拖地。
师：请坐。
师：同桌，请你来说。
师：你说你会擦桌子，洗碗。
师：请坐。
师：靠窗的女生，你来说。
师：你说你会做蛋炒饭。
师：你真能干，请坐。
师：你们瞧，现在苹果树上长满了又大又红的苹果。老师今天还想给大家一个展示
的机会。教室后面已经给大家备好了扫把、拖把和抹布。哪位同学先来。
师：最后排的男生，我看你迫不及待举起了手，你来扫地吧。
师：你做事善始善终，最后不忘把垃圾倒在垃圾桶里，把扫把摆好，真棒！请回到
你的座位。
师：我身边的这位女同学，请你来擦一下讲台。
师：同桌，请你上来当评委，我们这位女生讲台擦得怎么样？
师：你说擦得非常干净，而且把抹布也洗干净了，非常细心。
师：你们都表现得不错，请回到你们座位吧。
师：谢谢刚才几位同学的展示，课堂时间有限，同学们就不能一一上来展示了。那
就请大家今天回家后，展示给自己的爸爸妈妈看，他们一定会很高兴的。
活动二、调查已会的家务活
师：接着，我们来欣赏一首歌《劳动最光荣》，请看大屏幕。会唱的同学跟着老师
一起来。
师：就像这首歌唱的那样，劳动最光荣，做家务也是很光荣的事情，所以现在我们
要来盘点一下我们会做的家务。
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摘要：

试讲稿《学做家务活》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加小学道德与法治面试的3号考生，今天我试讲的内容是《学做家务活》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐。师：同学们，今天老师来给大家猜一道谜语，请看大屏幕，看谁猜得又对又快。师：我听到大家异口同声地说“手”，大家真聪明！一猜就准。师：我们每个人都有一双手，我们的手可以做什么听师：靠窗的那位男同学你来说。师：你说这双手可以学习、运动、帮助别人、还可以做家务。师：你概括得真全面。请坐。师：是的，这双手的本事还真不小，这节课我们就动动小手来《学做家务活》吧。二、教授新课活动一、展示做过的家务活师：课前老师通过咱班的...

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