道德法制三年级下册-统编版《01.我是独特的》试讲逐字稿

3.0 难事易资料库 2026-03-06 7 4 1.02MB 6 页 2.9难事币
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试讲稿
《我是独特的》试讲稿
开场白：
尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加小学道德与法治面试的 3号考生，今天我
试讲的内容是《我是独特的》，下面开始我的试讲。
一、导入新课
师：上课，同学们好，请坐。
师：在正式上课之前，老师要和大家玩一个有趣的小游戏。同学们，在我们的手上
隐藏着一个每个人独特的小秘密，你们知道是什么吗？
师：对啦，就是我们的指纹！现在，请大家准备好印泥和白纸，我们一起来揭开指
纹的神秘面纱，看看它到底藏着什么秘密。（学生开始操作，教师巡视指导）
师：好啦，同学们，现在我们请几位同学来说一说，你发现了指纹有哪些秘密呢？
师：这位坐姿特别端正的同学，你来分享一下。
师：你说你发现我们的指纹有大有小，形状也各不相同。
师：非常棒！你观察得很仔细。还有哪位同学有补充吗？
师：扎马尾的女生，老师观察到你观察得很认真，请你来分享一下感受。
师：你说你发现指纹的纹路有的很清晰，有的比较模糊。
师：你也很善于发现细节！同学们，你们知道吗？我们在办理很多证件，像身份证、
签证的时候，都要按手印或录入指纹，这是因为在这个世界上没有哪两个人的指纹
是完全相同的。同样，我们每个人在这个世界上也是独特的。
二、教授新课
活动一、猜猜我是谁
vx:
nsywk01
师：接下来，我们进入一个更有趣的环节。现在每个人准备一张小卡片，在卡片上
对自己进行描述，可以写自己的性格、爱好、特长等方面的内容，最后别忘了署名
哦。时间 3分钟。好，现在开始。
师：好的，时间到。老师看到大家都写得很认真，现在请同学们把准备好的小卡片
投入讲台的小纸箱里面。
师：老师要开始抽取卡片啦！（抽取卡片一）卡片上写着：我在我们班最高，喜欢
打篮球。同学们，猜猜这是谁呢？请举手最高的同学来说。
师：你说你觉得是小明，他在我们班最高，也很喜欢打篮球。
师：大家的想法都很有依据。那老师继续抽取卡片。（抽取卡片二）这张卡片写着：
我长头发，大眼睛，喜欢做手工。这次谁来猜猜呢？，请戴眼镜的男生来说说。
师：你说小花吧，她就是长头发大眼睛，还经常做手工。
师：你很了解同学呢！好，刚才只是让同学们猜，现在老师再抽取几位同学的小卡
片，这次大家除了猜之外，还要说说你们猜到的这个同学和他卡片上所描述的自己
一样吗？如果有不同，还可以对 “他” 的描述进行补充哦。
（抽取卡片三并念出内容，学生进行猜测和补充）
生：老师，我觉得是小美，她确实喜欢画画，不过她唱歌也很好听，卡片上没写。
师：你补充得很全面！通过这个小游戏，同学们是不是对自己和身边的同学都有了
更深入的了解呢？我们每个人都有自己的兴趣、爱好或特长，每个人都有自己的特
点。
师：虽然我们都能找到自己的特点，但是刚才的小游戏也说明我们眼中的自己和别
人眼中的自己有时候不太一样。那我们还可以通过哪些渠道去了解自己的特点呢？
现在，请同学们阅读 “课堂活动 —— 赵兴的调查结果”，完成 P3 内容。（学生阅
读并思考）
师：同学们，阅读完了吗？谁来说说自己的想法？
师：举手最快的同学，你来说说吧。
师：你说可以问爸爸妈妈，他们很了解自己。
师：非常对！还有其他渠道吗？同桌来补充下。
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摘要：

试讲稿《我是独特的》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加小学道德与法治面试的3号考生，今天我试讲的内容是《我是独特的》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：上课，同学们好，请坐。师：在正式上课之前，老师要和大家玩一个有趣的小游戏。同学们，在我们的手上隐藏着一个每个人独特的小秘密，你们知道是什么吗？师：对啦，就是我们的指纹！现在，请大家准备好印泥和白纸，我们一起来揭开指纹的神秘面纱，看看它到底藏着什么秘密。（学生开始操作，教师巡视指导）师：好啦，同学们，现在我们请几位同学来说一说，你发现了指纹有哪些秘密呢？师：这位坐姿特别端正的同学，你来分享一下。师：你说你发现我们的指纹有大有小，形...

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作者：难事易资料库 分类：小学 价格：2.9难事币 属性：6 页 大小：1.02MB 格式：PDF 时间：2026-03-06

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