道德法制六年级下册-统编版《04.应对自然灾害》试讲逐字稿

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应对自然灾害
一、导入
前一段时间，河南省郑州市发生了一场千年一遇的特大暴雨造成了严重的自然灾
害，这场灾害使很多人流离失所，车辆被泡，甚至有很多人丧失了自己的生命，
那么面对自然灾害应该怎么办呢？让我们带着这个问题，一起进入今天的这堂
课，应对自然灾害。
二、 新课讲授
活动一
老师课前给大家布置一个小任务，你对中国自然灾害都了解多少呢？让我们带着
这个任务对课本进行一个简单的了解和认识吧。好三分钟自主学习时间到了，想
必同学们对本节课都有了初步的了解和认识。老师给大家看一张中国自然灾害分
布图。通过这个图片，你们都发现了什么呢？生 1：我国自然灾害种类多，
。
分
布广，有旱灾，洪涝，泥石流，病虫害，台风等。生 2：我国北方旱灾多，南方
洪涝多。东南地区台风多，中西部地区地震多。师：那么这些自然灾害会给人类
带来什么样的影响呢？有哪位同学想要回答一下呢？生 1：以这次郑州特大暴雨
为例，这次特大暴雨使地面塌陷，房屋倒塌，树木损毁。带来了严重的影响，甚
至是人员伤亡。生 2：受灾人民人心惶惶，惴惴不安，
。
无家可归，缺衣少食。
师：通过同学们的回答我们可以总结出来自然灾害带来的直接损失，如资源的破
坏、人员伤亡、直接经济损失还有间接的损失如影响社会的稳定与可持续发展。
活动二
师：老师给大家展示一幅 2016 年中国主要自然灾害造成的直接损失的比例图，
大家通过这幅图你们都看到了哪些信息呢？
并谈谈自己的感受。生：洪涝和地质灾害造成的直接经济损失最大，占一半以上。
生2：感受到人在灾害面前十分的渺小，应该珍惜生活，珍惜自己的生命，珍惜
每一天。师：同学们，你们有没有思考过，为什么会发生自然灾害呢？让老师给
大家做个小实验，老师桌子上放了两个盒子，
。
一个盒子是黄土地，一个盒子是
草地。老师把两杯同样高度的矿泉水分别倒入两个盒子里。同学们，你们发现了
什么呀？哦，发现了草地的水比较清澈黄土地的水比较浑浊。那么同学们想一想，
如果我们把我们城市的树砍了，草地伐了。一场大雨下来，会产生什么样的现象
呢？生：地皮裸露，地上全是泥。
。
生2：水无法渗透排出，会形成洪涝。生 3：
如果这场大雨发生在山区会引发山体滑坡和泥石流，师：所以我们不能乱砍乱伐，
习近平总书记曾说过，金山银山都不如我们的绿水青山。地球是我们赖以生存的
家园，保护环境就是保护我们的家园，
。
所以我们要从自己做起，从身边的小事
做起，做一个地球环境小卫士。
三、小结作业
愉快的时间，过的飞快，老师想问一下同学们，你们有什么样的收获呢？生：今
天学到了我国自然灾害的种类以及以及自然灾害造成的影响。老师最后给大家布
置一个小任务，
。
做一篇关于自然灾害的手抄报。老师下一节课会找同学给大家
分享。
vx:
nsywk01
摘要：

应对自然灾害一、导入前一段时间，河南省郑州市发生了一场千年一遇的特大暴雨造成了严重的自然灾害，这场灾害使很多人流离失所，车辆被泡，甚至有很多人丧失了自己的生命，那么面对自然灾害应该怎么办呢？让我们带着这个问题，一起进入今天的这堂课，应对自然灾害。二、新课讲授活动一老师课前给大家布置一个小任务，你对中国自然灾害都了解多少呢？让我们带着这个任务对课本进行一个简单的了解和认识吧。好三分钟自主学习时间到了，想必同学们对本节课都有了初步的了解和认识。老师给大家看一张中国自然灾害分布图。通过这个图片，你们都发现了什么呢？生1：我国自然灾害种类多，。分布广，有旱灾，洪涝，泥石流，病虫害，台风等。生2：我国北...

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