人教部编版-七年级上册-第16课《诫子书》-试讲逐字稿
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《诫子书》教案部编版初中语文七年级上册第四单元第15课一、教学目标知识与能力：读准字音、节奏，借助注释和工具书理解文章主要内容。过程与方法：积累常见文言词语，体会文章语言的殷切、说服力强等特点。情感态度价值观：理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。二、教学重难点教学重点：积累“静”“夫”等实词虚词，学习正反对比论证手法。教学难点：理解“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的人生追求，树立人生远大志向。三、谈话导入教师请学生分享自己所知道的关于诸葛亮的典故，（草船借箭，空城计)，进而引出课题《诫子书》。四、初读1.介绍作者：诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期著名的政治家，军事家。2.朗读节奏：非淡...
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时间：2026-03-07
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