人教部编版-七年级上册-第21课《皇帝的新装》-试讲逐字稿
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《皇帝的新装》教案部编版初中语文七年级上册第六单元第19课一、教学目标知识与能力目标：认识安徒生，了解童话，积累生字词，把握课文主要故事情节。过程与方法目标：通过朗读与体会，学习刻画人物的方法，揣摩人物心理，分析人物形象。情感态度与价值观目标：领会童话深刻的内涵，培养求真务实的品格。二、教学重难点教学重点：通过具体语句的分析体会作者用词的精妙。教学难点：感悟故事蕴含的道理，不慕虚荣，求真务实。三、教学过程（一）图片导入多媒体上播放《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》这三幅图片，引导学生探究它们之间的共同点，明确作者都是安徒生，文体都是童话。(二)初读1.认识作者：安徒生，19世纪丹麦文坛巨匠，著...
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