人教部编版-九年级上册-第10课《岳阳楼记》-试讲逐字稿
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《岳阳楼记》教案部编版初中语文九年级上册第三单元第10课一、教学目标知识与能力：正确流利朗读诗文，读出文章节奏和韵味，能结合注释，理解课文内容。过程与方法：通过朗读与品析词句，感悟人物心境，学习作者把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。情感态度与价值观：深刻体会作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治情怀，树立崇高理想。二、教学重难点教学重点：学习作者把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。教学难点：感悟人物心境，理解作者所阐述的主要观点，树立正确的人生观。三、诗词导入老师读诗句，学生快速说出出自哪首诗，(《登岳阳楼》吴楚东南坼，乾坤日夜...
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